교수님 안녕하세요.

제가 경제학은 선택의 학문이자 기회 비용에 대한 개념을 소개하기 위한 예시로 작성한 내용인데, 혹시 오류가 되는 부분이 있을지 문의 드립니다.

땡땡고 1학년 00반은 체육 대회에서 단합을 위해 모두 같은 모델의 운동화를 신기로 했다. 학생들은 편익을 따진다면 10만 원 정도의 가치가 있는, 너발란카 회사의 K1 모델을 각자 구입하기로 했다. 체육 대회 전날 담임 선생님은 학생들이 운동화를 모두 구입했는지 확인하면서, 동시에 통합 사회 시간에 배운 기회비용을 제대로 이해하고 있는지 물어보기로 했다.

- 담임: 우리 모두 같은 운동화를 신기로 했지? 나도 K1을 구입했는데, 매장에서 초특가 할인으로 7만 원에 샀거든. 내가 제일 싸게 산 거 같은데...
- 사회 부장: 아닌데요. 저보다 싸게 구입한 사람은 없을 걸요? 전 인터넷에서 6만 원에 구입했거든요. 나보다 더 싸게 구입한 사람 없지? 호호호.
- 실장: 허허...사회 부장 너무 성급한데. 난 서울 친척 집에 놀러 갔다가 그 회사가 바로 앞에 있어서 회사 직영 매장에서 구입했는네. 3만 원. 허허허허.
- 사회 부장: 아뿔싸! 실장이 진정한 소비자의 여왕이군. 그럼, 편익이 10만 원 정도 되니까, 이익을 따진다면 선생님은 3만 원, 나는 4만 원, 실장은 7만 원씩 이익을 본 거네.
- 담임: 잠깐! 사회 부장? 그대는 진정 이익을 봤다고 생각하는가? 통합 사회 시간에 기회비용을 배운 우리로서는 이익은 단 한 명만(순편익이 양(+)>0) 보았고, 그대는 손해를 봤다고 말해야 할 텐데...나라면 사회 부장은 3만 원 손해, 실장은 3만 원의 이익을 봤다고 말하겠네. 물론 나 역시 4만 원 손해를 봤고. 오직 실장만 흑자(+).
- 사회 부장: 예?