아마 서평일 거 같은데...
장정일 작가 글을 우연히 보고 많은 생각을 하게 되더군요
막연히 알고 있는 싱가폴과 실제 싱가폴은 많이 다른가 봅니다
현대적 독재국가라는 말도 있는 거 같고...
그런데 박정희 라는 사람이 똑똑한가요?
글쎄 저는 생각이 전혀 달라서...
비범한(?) 인물이긴 하겠지만
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부자만 ‘장관’ 되는 나라… 싱가포르 장정일 (소설가)
리콴유 전 싱가포르 총리가 사망하면서 리콴유와 싱가포르가 화제에 올랐다. 그와 싱가포르에 대한 몇 권의 책은 이 나라의 그늘을 폭로한다. 경제성장을 위해서라면 ‘억압적 민주주의’도 용인될 수 있는 것인가.
지난 3월23일, 리콴유 전 싱가포르 총리가 사망하면서 리콴유와 싱가포르가 화제에 올랐다. 그러나 오럴섹스와 껌이 오랫동안 금지되어 왔다거나, 인구 1000명당 사형수의 비율이 가장 높으며 태형제도가 잔존해 있다는 따위 이야기는 엑조티시즘(이국취미) 이상의 것이 되지 못했다. 리콴유와 싱가포르 모델에 대한 논의라면 오히려 구역질을 참을 수 없었던 박원순 서울시장의 ‘애도 트윗’만이 문제적이다. “리콴유 전 총리님의 타계 소식에 삼가 깊은 애도의 뜻을 표합니다. 고인은 가셨지만 청렴을 통해 일류 국가를 만드신 그 뜻은 아시아를 넘어 세계 도시 지도자의 모범적 전형이 되어 살아 있을 것입니다.”
리콴유는 1965년 싱가포르 초대 총리에 오른 다음 1990년까지 싱가포르를 통치했고, 그 후로는 ‘원로장관’과 ‘고문장관’이라는 직함을 갖고 총리나 다름없는 영향력을 행사했다. 그사이에 아버지의 후원으로 총리 수업을 닦은 장남 리셴룽이 2004년부터 3대 총리가 되었다. 건국 이후 야당은 지금까지 단 12석의 의석만을 가졌으며, 국회 의석 84석 가운데 야당은 줄곧 한두 석을 겨우 건사했다. 게다가 싱가포르의 기간산업이나 주요 회사는 모두 ‘리 패밀리’ 수중에 있으니, 싱가포르의 권력과 부는 리씨 가족과 인민행동당이 독차지했다.
올더스 헉슬리의 <훌륭한 신세계>, 조지 오웰의 <1984>, 플라톤의 <국가>를 합쳐놓은 듯한 싱가포르는 국외의 관찰자들로부터 세습 전체주의 국가라느니 족벌 자본주의 국가라느니 하는 불명예스러운 이름으로 불린다. 브루스 부에노 데 메스키타와 알라스테어 스미스는 <독재자의 핸드북>(웅진지식하우스, 2012)에 “덩샤오핑과 싱가포르의 리콴유는 분명 현대의 독재자를 위한 명예의 전당에서 가장 위대한 아이콘일 것이다. 권력을 유지하기 위해서라면 덩샤오핑은 살인까지 불사하고 리콴유는 사법권을 이용해 정적들을 파산시키는 등 잔인하기 그지없었다. 리콴유는 덩샤오핑에 비해 세련된 방식을 택했지만 그럼에도 정치적 생존 논리에 따라 독단적이고 강압적으로 권력을 행사했다”라고 썼다. 그런데도 그들에 대한 싱가포르 국민의 지지율은 60%를 내려간 적이 없다.
민주주의와 독재는 서로 배척하는 것 같지만 <독재자의 핸드북>은 그렇지 않다고 말한다. 이 수수께끼를 풀기 위해 깨트려야 하는 선입견은 절대왕정에 대한 오해다. 우리는 절대군주가 혼자 힘으로 나라를 좌지우지했다고 믿기 쉽지만, 절대군주의 힘도 알고 보면 주변의 핵심 지지자들로부터 나온다. 절대왕정에 대한 오해를 풀면서, 민주주의 시대의 정치 지도자에 대해 또 다른 오해를 쌓아서는 안 된다. 즉 절대군주는 독재를 하려다 보니 측근이 필요했을지 모르지만, 광범위한 유권자들의 투표로 선출되는 민주정은 핵심 지지 세력에 연연하지 않을 것이라는 오해가 그것이다. 하지만 표몰이를 해야 하는 민주주의일수록 핵심 지지 세력은 더욱 필수적이다. 그리하여 권력자가 광범위한 유권자보다 핵심 세력의 이익을 우선할 때, 민주주의와 독재는 대립물의 일치를 이루게 된다.
싱가포르 교육의 핵심은 엘리트 교육이다. 엘리트 교육의 문제점은 우수한 인재도 만들지만 우수하지 못한 인간도 양산한다. 더 큰 문제는 싱가포르의 엘리트 교육이 실제로는 독재자의 핵심 지지 세력을 만들어내기 위한 과두 지배 양식이라는 것이다. 이용주·김덕영의 <신화가 되어버린 싱가포르> (한국학술정보, 2005)와 이순미의 <유리벽 안에서 행복한 나라>(도서출판 리수, 2010)를 보면 엘리트 교육의 가공할 실상을 알게 된다.
싱가포르에서는 초등학교 4학년 때 세 등급의 우열반이 정해지고, 6학년 때 치르는 졸업시험에 의해 상위 60%만 중·고등학교에 진학한다. 중위 20%는 초등학교를 2년 더 다닌 후 졸업시험에 합격하면 중·고등학교에 진학시키고 하위 20%는 직업훈련원으로 보낸다. 인문계 고등학교에 진학하지 못한 학생은 기술학교에서 직업에 귀천이 없다는 것과 자신의 처지를 즐거이 받아들이고 최선을 다하도록 교육된다. 반면 두 차례(고등학교·대학교)에 걸친 입시지옥을 돌파한 승리자들은 학생 때부터 집권당인 인민행동당의 당원으로 영입되어 특별 관리를 받게 된다. 싱가포르의 공무원은 별도의 시험 없이 몇 차례의 입시지옥이 걸러낸 학생들 중에서 교사와 교수의 추천으로 뽑히며, 이들은 국가의 요직을 독점하는 지배계층이 된다.
초등학교에 우열반 있고 부자만 장관 되는 나라
국제투명성기구의 부패인식지수(CPI)에서 싱가포르는 언제나 세계 정상급이지만, 여기에도 그늘은 있다. 리콴유는 공무원의 부정부패를 없애고 청렴도를 높이기 위해 건국 초기부터 두 가지 정책을 썼다. 첫째, 장관은 부자들로만 구성한다. 부자들은 관직에 등용되어도 축재를 할 가능성이 없기 때문이다. 둘째, 공무원에게 기업보다 더 높은 연봉을 준다. 공무원의 급료가 낮으면 부정의 유혹을 뿌리치기 힘들기 때문이다. 그래서 싱가포르 공무원의 연봉은 고소득 5% 이내에 든다. 참고로 장관과 대법관의 연봉은 100만 싱가포르 달러(약 7억원), 총리의 연봉은 무려 700만 싱가포르 달러(약 50억원)다. 부정부패가 적은 연봉에서 나온다는 논리대로라면 도둑질을 하는 사람은 언제나 가난한 사람이다. 하지만 공무원 우대 정책은 국민의 세금으로 자신의 표를 사는 일이나 같으며, 그들에게 준 고액 연봉은 선지급된 뇌물이 아니고 무엇인가?
리 전 총리에 대한 싱가포르 국민의 드높은 지지율은 <리콴유와의 대화>(RHK, 2013)를 쓴 미국 언론인 톰 플레이트가 ‘아시아 지역의 보편적 정치철학’이라고 이름 붙이고 싶어 했던 것과 무관하지 않다. 여러 아시아 국가와 국민들에게 ‘경제성장’과 ‘민주주의’는 언제라도 맞바꿀 수 있는 가치이며, 경제성장을 위해서라면 ‘억압적 민주주의’도 괜찮은 선택이라고 여긴다. 박원순 시장의 리콴유 추모 트윗이 드러낸 인식이 그것이다. 언젠가 박정희주의자들은 싱가포르를 더 잘 흉내내기만 한다면 김정은이라고 해서 어느 독재자보다 더 비난받아야 할 까닭이 없다는 딜레마에 부딪히게 될지도 모른다. 플라톤의 ‘동굴의 죄수’는 죄수가 쇠사슬에 묶여 있다는 상황 제시 때문에 강제 구금된 것으로만 읽혀왔다. 하지만 R. L. 네틀십의 <플라톤의 교육론>(서광사, 1989)에 나오는 인상 깊은 해석에 따르면, 그들을 환영(그림자) 앞에 꿇어앉힌 힘은 스스로의 “탐욕과 그에 유사한 쾌락”이다. 국민총생산 5만 달러는 싱가포르 국민의 저조한 행복지수(HPI)를 상쇄하고도 남는다. (시사인 14.4.17)
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책을 읽고 서평 겸 해서 글을 쓴 거 같은데
<신화가 되어버린 싱가포르>김덕영 외 지음, 한국학술정보 펴냄
목차
Ⅰ. 싱가포르의 두 얼굴
Ⅱ. 신화가 되어버린 싱가포르
1. 경제성장
2. 국가와 지도자
3. 사회질서
4. 아시아적 가치
Ⅲ. 싱가포르 신화의 빛
1. 섬나라 싱가포르: 아름다운 가든 시티(Garden City)
2. 깨끗하고 안정된 정치체제: 세계적인 지도자 리콴유
3. 동남아의 진주: 적도에서 이룬 기적
Ⅳ. 싱가포르 신화의 그림자
1. 리씨왕조: 리콴유 부자(父子)의 나라
2. 용병들이 이룩한 경제성장: 싱가포르 신화의 거품
3. 가부장적 권위주의 사회: 아직도 곤장을 때리는 나라
4. 숨 막히는 싱가포르의 교육과 문화: 음악대학 하나 없는 섬나라
5. 싱가포르의 마지막 카드: 바이오산업
Ⅴ. 싱가포르 신화는 허구다
저자소개
김덕영은 자신의 충격을 깨달음으로, 다시 책으로 풀어낸 작가이다. 김덕영은 연세대학교 사회학과를 졸업하고 독일 괴팅겐 대학으로 유학을 떠났다. 학자들의 책을 원서로 읽을만큼 뛰어난 실력을 지녔다고 자신했지만 한국의 공부는 아무런 의미가 없었다. 그는 독일 유학에서 처음 제출한 과제 로 "인용은 잘했는데 자기 얘기는 없다" 는 평가를 받았다. 이를 극복하기 위하여 그는 사회학, 심리학, 철학 등의 근본을 배우기 위해 미친듯이 공부했다.
그는 주입식 교육 체제에서 승리한 '대학의 서열화'로 배출된 엘리트들을 비판한다. 한국 사회의 여러 모순 중 가장 중요한 모순이 바로 교육이라고 꼬집는 그는, 지식만의 나열이 아닌 자유로운 사고가 중심이 되는 교육을 강조한다. 또한 그는 정답만을 강조하고 그 외의 것은 오답으로 비판과 토론을 허용하지 않는 사회의 분위기가 바로 주체적인 개인을 억누른다고 지적하고 있다. 남을 위해 배려하는 '노블레스 오블리주'에 걸맞는 지식인들을 꿈꾸는 작가는 국가 중심의 '국가의 개인들'이 아닌 자율적이고 주체적인 '개인들의 국가'로 패러다임이 전환되기를 책을 통해 희망한다.
독일 괴팅겐 대학에서 마기스터(Magister, 학·석사) 학위와 박사 학위를 받은 그는 카셀 대학에서 하빌리타치온(Habilitation, 독일 대학교수 자격)을 취득했다. 현재 카셀 대학에서 사회학을 연구하고 있으며, 사회학 · 철학 · 역사 · 종교 · 과학 · 기술 등 다양한 분야에 폭넓은 관심을 가지고 저술과 번역에 전념하고 있다.
주요 저서로는 『막스 베버, 이 사람을 보라』, 『게오르그 짐멜의 모더니티 풍경 11가지』, 『입시 공화국의 종말』, 『프로메테우스 인간의 영혼을 훔치다』, 『위장된 학교』, 『짐멜이냐 베버냐?』, 『논쟁의 역사를 통해 본 사회학』, 『이론·경험·실천』, 『주체·의미·문화』, 『Georg Simmel und Max Weber』, 『Der weg zum sozialen Handeln』 등이 있고, 옮긴 책으로는 『게오르그 짐멜의 문화이론』, 『근대 세계관의 역사』, 『예술가들이 주조한 근대와 현대』, 『짐멜의 모더니티 읽기』 등이 있다. 그가 쓰고 옮긴 책 가운데 7권이 각종 우수 도서에 선정됐다.
아 여기서 퍼 왔습니다
http://blog.daum.net/bgtkfem/770
기사는
http://media.daum.net/society/others/newsview?newsid=20150417083521055
장정일 작가 글을 우연히 보고 많은 생각을 하게 되더군요
막연히 알고 있는 싱가폴과 실제 싱가폴은 많이 다른가 봅니다
현대적 독재국가라는 말도 있는 거 같고...
그런데 박정희 라는 사람이 똑똑한가요?
글쎄 저는 생각이 전혀 달라서...
비범한(?) 인물이긴 하겠지만
************************************************
부자만 ‘장관’ 되는 나라… 싱가포르 장정일 (소설가)
리콴유 전 싱가포르 총리가 사망하면서 리콴유와 싱가포르가 화제에 올랐다. 그와 싱가포르에 대한 몇 권의 책은 이 나라의 그늘을 폭로한다. 경제성장을 위해서라면 ‘억압적 민주주의’도 용인될 수 있는 것인가.
지난 3월23일, 리콴유 전 싱가포르 총리가 사망하면서 리콴유와 싱가포르가 화제에 올랐다. 그러나 오럴섹스와 껌이 오랫동안 금지되어 왔다거나, 인구 1000명당 사형수의 비율이 가장 높으며 태형제도가 잔존해 있다는 따위 이야기는 엑조티시즘(이국취미) 이상의 것이 되지 못했다. 리콴유와 싱가포르 모델에 대한 논의라면 오히려 구역질을 참을 수 없었던 박원순 서울시장의 ‘애도 트윗’만이 문제적이다. “리콴유 전 총리님의 타계 소식에 삼가 깊은 애도의 뜻을 표합니다. 고인은 가셨지만 청렴을 통해 일류 국가를 만드신 그 뜻은 아시아를 넘어 세계 도시 지도자의 모범적 전형이 되어 살아 있을 것입니다.”
리콴유는 1965년 싱가포르 초대 총리에 오른 다음 1990년까지 싱가포르를 통치했고, 그 후로는 ‘원로장관’과 ‘고문장관’이라는 직함을 갖고 총리나 다름없는 영향력을 행사했다. 그사이에 아버지의 후원으로 총리 수업을 닦은 장남 리셴룽이 2004년부터 3대 총리가 되었다. 건국 이후 야당은 지금까지 단 12석의 의석만을 가졌으며, 국회 의석 84석 가운데 야당은 줄곧 한두 석을 겨우 건사했다. 게다가 싱가포르의 기간산업이나 주요 회사는 모두 ‘리 패밀리’ 수중에 있으니, 싱가포르의 권력과 부는 리씨 가족과 인민행동당이 독차지했다.
올더스 헉슬리의 <훌륭한 신세계>, 조지 오웰의 <1984>, 플라톤의 <국가>를 합쳐놓은 듯한 싱가포르는 국외의 관찰자들로부터 세습 전체주의 국가라느니 족벌 자본주의 국가라느니 하는 불명예스러운 이름으로 불린다. 브루스 부에노 데 메스키타와 알라스테어 스미스는 <독재자의 핸드북>(웅진지식하우스, 2012)에 “덩샤오핑과 싱가포르의 리콴유는 분명 현대의 독재자를 위한 명예의 전당에서 가장 위대한 아이콘일 것이다. 권력을 유지하기 위해서라면 덩샤오핑은 살인까지 불사하고 리콴유는 사법권을 이용해 정적들을 파산시키는 등 잔인하기 그지없었다. 리콴유는 덩샤오핑에 비해 세련된 방식을 택했지만 그럼에도 정치적 생존 논리에 따라 독단적이고 강압적으로 권력을 행사했다”라고 썼다. 그런데도 그들에 대한 싱가포르 국민의 지지율은 60%를 내려간 적이 없다.
민주주의와 독재는 서로 배척하는 것 같지만 <독재자의 핸드북>은 그렇지 않다고 말한다. 이 수수께끼를 풀기 위해 깨트려야 하는 선입견은 절대왕정에 대한 오해다. 우리는 절대군주가 혼자 힘으로 나라를 좌지우지했다고 믿기 쉽지만, 절대군주의 힘도 알고 보면 주변의 핵심 지지자들로부터 나온다. 절대왕정에 대한 오해를 풀면서, 민주주의 시대의 정치 지도자에 대해 또 다른 오해를 쌓아서는 안 된다. 즉 절대군주는 독재를 하려다 보니 측근이 필요했을지 모르지만, 광범위한 유권자들의 투표로 선출되는 민주정은 핵심 지지 세력에 연연하지 않을 것이라는 오해가 그것이다. 하지만 표몰이를 해야 하는 민주주의일수록 핵심 지지 세력은 더욱 필수적이다. 그리하여 권력자가 광범위한 유권자보다 핵심 세력의 이익을 우선할 때, 민주주의와 독재는 대립물의 일치를 이루게 된다.
싱가포르 교육의 핵심은 엘리트 교육이다. 엘리트 교육의 문제점은 우수한 인재도 만들지만 우수하지 못한 인간도 양산한다. 더 큰 문제는 싱가포르의 엘리트 교육이 실제로는 독재자의 핵심 지지 세력을 만들어내기 위한 과두 지배 양식이라는 것이다. 이용주·김덕영의 <신화가 되어버린 싱가포르> (한국학술정보, 2005)와 이순미의 <유리벽 안에서 행복한 나라>(도서출판 리수, 2010)를 보면 엘리트 교육의 가공할 실상을 알게 된다.
싱가포르에서는 초등학교 4학년 때 세 등급의 우열반이 정해지고, 6학년 때 치르는 졸업시험에 의해 상위 60%만 중·고등학교에 진학한다. 중위 20%는 초등학교를 2년 더 다닌 후 졸업시험에 합격하면 중·고등학교에 진학시키고 하위 20%는 직업훈련원으로 보낸다. 인문계 고등학교에 진학하지 못한 학생은 기술학교에서 직업에 귀천이 없다는 것과 자신의 처지를 즐거이 받아들이고 최선을 다하도록 교육된다. 반면 두 차례(고등학교·대학교)에 걸친 입시지옥을 돌파한 승리자들은 학생 때부터 집권당인 인민행동당의 당원으로 영입되어 특별 관리를 받게 된다. 싱가포르의 공무원은 별도의 시험 없이 몇 차례의 입시지옥이 걸러낸 학생들 중에서 교사와 교수의 추천으로 뽑히며, 이들은 국가의 요직을 독점하는 지배계층이 된다.
초등학교에 우열반 있고 부자만 장관 되는 나라
국제투명성기구의 부패인식지수(CPI)에서 싱가포르는 언제나 세계 정상급이지만, 여기에도 그늘은 있다. 리콴유는 공무원의 부정부패를 없애고 청렴도를 높이기 위해 건국 초기부터 두 가지 정책을 썼다. 첫째, 장관은 부자들로만 구성한다. 부자들은 관직에 등용되어도 축재를 할 가능성이 없기 때문이다. 둘째, 공무원에게 기업보다 더 높은 연봉을 준다. 공무원의 급료가 낮으면 부정의 유혹을 뿌리치기 힘들기 때문이다. 그래서 싱가포르 공무원의 연봉은 고소득 5% 이내에 든다. 참고로 장관과 대법관의 연봉은 100만 싱가포르 달러(약 7억원), 총리의 연봉은 무려 700만 싱가포르 달러(약 50억원)다. 부정부패가 적은 연봉에서 나온다는 논리대로라면 도둑질을 하는 사람은 언제나 가난한 사람이다. 하지만 공무원 우대 정책은 국민의 세금으로 자신의 표를 사는 일이나 같으며, 그들에게 준 고액 연봉은 선지급된 뇌물이 아니고 무엇인가?
리 전 총리에 대한 싱가포르 국민의 드높은 지지율은 <리콴유와의 대화>(RHK, 2013)를 쓴 미국 언론인 톰 플레이트가 ‘아시아 지역의 보편적 정치철학’이라고 이름 붙이고 싶어 했던 것과 무관하지 않다. 여러 아시아 국가와 국민들에게 ‘경제성장’과 ‘민주주의’는 언제라도 맞바꿀 수 있는 가치이며, 경제성장을 위해서라면 ‘억압적 민주주의’도 괜찮은 선택이라고 여긴다. 박원순 시장의 리콴유 추모 트윗이 드러낸 인식이 그것이다. 언젠가 박정희주의자들은 싱가포르를 더 잘 흉내내기만 한다면 김정은이라고 해서 어느 독재자보다 더 비난받아야 할 까닭이 없다는 딜레마에 부딪히게 될지도 모른다. 플라톤의 ‘동굴의 죄수’는 죄수가 쇠사슬에 묶여 있다는 상황 제시 때문에 강제 구금된 것으로만 읽혀왔다. 하지만 R. L. 네틀십의 <플라톤의 교육론>(서광사, 1989)에 나오는 인상 깊은 해석에 따르면, 그들을 환영(그림자) 앞에 꿇어앉힌 힘은 스스로의 “탐욕과 그에 유사한 쾌락”이다. 국민총생산 5만 달러는 싱가포르 국민의 저조한 행복지수(HPI)를 상쇄하고도 남는다. (시사인 14.4.17)
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책을 읽고 서평 겸 해서 글을 쓴 거 같은데
<신화가 되어버린 싱가포르>김덕영 외 지음, 한국학술정보 펴냄
목차
Ⅰ. 싱가포르의 두 얼굴
Ⅱ. 신화가 되어버린 싱가포르
1. 경제성장
2. 국가와 지도자
3. 사회질서
4. 아시아적 가치
Ⅲ. 싱가포르 신화의 빛
1. 섬나라 싱가포르: 아름다운 가든 시티(Garden City)
2. 깨끗하고 안정된 정치체제: 세계적인 지도자 리콴유
3. 동남아의 진주: 적도에서 이룬 기적
Ⅳ. 싱가포르 신화의 그림자
1. 리씨왕조: 리콴유 부자(父子)의 나라
2. 용병들이 이룩한 경제성장: 싱가포르 신화의 거품
3. 가부장적 권위주의 사회: 아직도 곤장을 때리는 나라
4. 숨 막히는 싱가포르의 교육과 문화: 음악대학 하나 없는 섬나라
5. 싱가포르의 마지막 카드: 바이오산업
Ⅴ. 싱가포르 신화는 허구다
저자소개
김덕영은 자신의 충격을 깨달음으로, 다시 책으로 풀어낸 작가이다. 김덕영은 연세대학교 사회학과를 졸업하고 독일 괴팅겐 대학으로 유학을 떠났다. 학자들의 책을 원서로 읽을만큼 뛰어난 실력을 지녔다고 자신했지만 한국의 공부는 아무런 의미가 없었다. 그는 독일 유학에서 처음 제출한 과제 로 "인용은 잘했는데 자기 얘기는 없다" 는 평가를 받았다. 이를 극복하기 위하여 그는 사회학, 심리학, 철학 등의 근본을 배우기 위해 미친듯이 공부했다.
그는 주입식 교육 체제에서 승리한 '대학의 서열화'로 배출된 엘리트들을 비판한다. 한국 사회의 여러 모순 중 가장 중요한 모순이 바로 교육이라고 꼬집는 그는, 지식만의 나열이 아닌 자유로운 사고가 중심이 되는 교육을 강조한다. 또한 그는 정답만을 강조하고 그 외의 것은 오답으로 비판과 토론을 허용하지 않는 사회의 분위기가 바로 주체적인 개인을 억누른다고 지적하고 있다. 남을 위해 배려하는 '노블레스 오블리주'에 걸맞는 지식인들을 꿈꾸는 작가는 국가 중심의 '국가의 개인들'이 아닌 자율적이고 주체적인 '개인들의 국가'로 패러다임이 전환되기를 책을 통해 희망한다.
독일 괴팅겐 대학에서 마기스터(Magister, 학·석사) 학위와 박사 학위를 받은 그는 카셀 대학에서 하빌리타치온(Habilitation, 독일 대학교수 자격)을 취득했다. 현재 카셀 대학에서 사회학을 연구하고 있으며, 사회학 · 철학 · 역사 · 종교 · 과학 · 기술 등 다양한 분야에 폭넓은 관심을 가지고 저술과 번역에 전념하고 있다.
주요 저서로는 『막스 베버, 이 사람을 보라』, 『게오르그 짐멜의 모더니티 풍경 11가지』, 『입시 공화국의 종말』, 『프로메테우스 인간의 영혼을 훔치다』, 『위장된 학교』, 『짐멜이냐 베버냐?』, 『논쟁의 역사를 통해 본 사회학』, 『이론·경험·실천』, 『주체·의미·문화』, 『Georg Simmel und Max Weber』, 『Der weg zum sozialen Handeln』 등이 있고, 옮긴 책으로는 『게오르그 짐멜의 문화이론』, 『근대 세계관의 역사』, 『예술가들이 주조한 근대와 현대』, 『짐멜의 모더니티 읽기』 등이 있다. 그가 쓰고 옮긴 책 가운데 7권이 각종 우수 도서에 선정됐다.
아 여기서 퍼 왔습니다
http://blog.daum.net/bgtkfem/770
기사는
http://media.daum.net/society/others/newsview?newsid=20150417083521055